Nous tenons tout d’abord à exprimer notre gratitude envers le Tout-Puissant pour Sa puissance et Son assistance inestimable. C’est grâce à Sa miséricorde que nous avons pu mener à bien ce rapport de progrès de recherche, qui a servi de fondement à la rédaction de ce livre. Ce livre aborde le sujet de la conception d’un e-module pour l’apprentissage du français, axé sur la Production Écrite Débutante (écriture pour les débutants), en utilisant l’approche de l’apprentissage par projet (PjBL) et avec l’aide de Kodular. Notre objectif est de partager une compréhension approfondie de l’importance de la compétence en écriture pour les apprenants débutants en Indonésie ou Production Écrite Débutante (PED) en français.
